快报!郑州银行董事会秘书任职资格获核准 韩慧丽履新开启新篇章
郑州银行董事会秘书任职资格获核准 韩慧丽履新开启新篇章
郑州 - 2024年6月17日,郑州银行股份有限公司(以下简称“郑州银行”)发布公告称,近日收到国家金融监督管理总局河南监管局下发的《国家金融监督管理总局河南监管局关于核准韩慧丽郑州银行股份有限公司董事会秘书任职资格的批复》(豫金复〔2024〕129号),核准韩慧丽女士担任郑州银行董事会秘书的任职资格。
韩慧丽女士具备15年金融行业从业经验,曾在多家银行机构担任重要职务,积累了丰富的金融管理和公司治理经验。此次获批担任郑州银行董事会秘书,标志着她正式履新,开启了郑州银行董事会秘书工作的新篇章。
**业内人士表示,韩慧丽女士的履新,将为郑州银行的治理体系和信息披露工作注入新的活力。**她丰富的金融行业经验和专业能力,将助力郑州银行持续健康发展。
郑州银行是河南省唯一一家总部位于郑州的上市银行,也是河南省资产规模最大的城商行之一。近年来,郑州银行坚持以“服务实体经济、支持中小企业、助力城乡发展”为宗旨,不断提升金融服务能力,为河南经济社会发展做出了积极贡献。
韩慧丽女士的履新,必将进一步推动郑州银行高质量发展,为广大客户提供更加优质的金融服务。
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打破铁饭碗:多地探索教师退出机制,专家建言避免加剧考核负担
北京讯 近日,多地教育主管部门纷纷出台政策,探索建立教师退出机制,旨在打破教师“铁饭碗”,激励教师队伍活力。这一举措引发社会广泛关注,也引出专家学者对教师退出机制的思考。
多地探索教师退出机制
据了解,教师退出机制是指对不符合任教资格条件、教学能力不达标、违反职业道德等教师,采取调出、解聘、退休等措施的制度安排。近年来,浙江宁波、贵州贵阳、北京丰台等地都曾表示要进行教师退出机制的相关尝试。
例如,北京丰台区提出,将加强对教师的年度考核和考核结果运用,探索建立教师退出机制。对考核不合格、教学质量低下、师德不佳等教师,将采取调出、解聘等措施。
专家建言避免加剧考核负担
教师退出机制的建立,有利于提高教师队伍整体素质,但也引发了一些担忧,比如可能会加剧教师考核负担,导致“唯升学”倾向加重。
对此,专家学者建议,教师退出机制的建立应坚持科学、公正、人性的原则,避免加剧教师考核负担。
中国教育科学研究院研究员储朝晖指出,教师退出机制应建立在多元评价的基础上,不能简单以学生成绩作为评价标准。同时,要完善教师申诉、救济机制,保障教师合法权益。
北京师范大学教育学部教授王文华则认为,应加强对教师的支持和培训,帮助教师提升教学能力和水平。同时,要营造宽松的教育教学环境,让教师安心从教。
教师退出机制的探索,是教育改革深化的重要举措。如何建立科学、合理的教师退出机制,是相关部门需要认真思考的问题。
发布于:2024-07-08 22:08:50,除非注明,否则均为
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